当前位置: 消防船 >> 消防船优势 >> 生命教育学科前置前策及拓展延伸
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一年级
第1课明白新伙伴
1尽量适应小书院园生存,明白各学科教练并明白更多新伙伴。
2通度日动学会交伙伴的办法
3向身旁的同窗和教员研习,喜好身旁的同窗和教员。
学会怎么与新伙伴、新教员认识、交易。
更调明白教员和新伙伴的亲热。
前置前策:从姓名、身高、表面、趣味嗜好、异乎寻常的特性,先容自身。
策画方针:经过先容自身,明白应当从哪几方面明白身旁的人,为本课研习怎么与新伙伴、新教员认识、交易做铺垫,低沉教室研习难度。
策画方针:将教室常识拓展到高足校园生存,为高足供应练习教室所学常识的空间,让研习有实留心义,对高足的研习和生存有领导和辅助。
第2课爱惜眼睛
1明白眼睛的要紧性,控制切确的爱惜眼睛的办法。
2经过议论、逐鹿等多种气象明白更多爱惜眼睛的办法。
3学会维护眼睛,关爱自身。
明白眼睛的要紧,学会维护眼睛。
养成优越的用眼卫生习惯。
拓展延长:寰宇真俊美,咱们要维护好收纳俊美的用具,天天要切确做眼操,维护好咱们通亮的双眼。
策画方针:用教室常识影响高足的平日做为习惯,领导高足用心做眼操,维护好眼睛,完成长时间讲授对象让教室研习有陆续性;将教室常识与平日生存亲密接洽,让常识回归生存。
第3课遇洪流会自救
1学会应对洪流灾祸,控制自救的计划。
2明白洪流所带来的毒害,坚固自救意识。
3创设团结协做精力,抬高自救和互救的才力。
学会应对洪流灾祸自救办法。
节减对灾祸的恐怖激情,构成较强的自救才力。
前置前策:参观防洪记念塔,经过网络平台明白防洪记念塔的来源,洪流前会有哪些景象改变,为甚么会产生洪流灾祸?
策画方针:经过线上研习,坚固研习应对洪流灾祸自救办法的意识,唆使高足自动介入教室研习理想;经过课前哨上自助研习,明白洪流产生的道理和洪流前的预兆,为本课研习应对洪流灾祸自救办法做铺垫,保证本课讲授告成停止。
第4课危险的火苗
1明白失火产生的要紧道理。
2抬高防火意识,自救意识,明晰防火自救的要紧性。
3控制消防平安学问记防火自救办法,抬高应变才力。
控制失火产生时的逃生、自救办法。
明白也许诱发怒灾的危险源,抬高防火意识。
拓展延长:将所学常识与家长调换,协同制做一张家庭失火逃活途径图。
策画方针:稳固教室研习成就,为高足供应练习教室研习实质的平台,体会教室常识在理论生存中的行使代价,完成隐性讲授对象,唆使高足深爱研习,深爱生存的感情代价观。
第5课集结重视力有妙招
1明白到集结重视力劳动的要紧;控制抬高重视力的小法门。
2通度日动体会抬高重视的灵验办法。
3养成上课重视听讲的好习惯。
控制抬高重视力的办法。
也许行使所学常识管束自身的平日做为习惯。
前置前策:线上阅览动画片《厌旧喜新》,想一想:猫弟弟拎着自身钓的大鱼回家,猫妈妈会对它说甚么?猫弟弟会有甚么主意?
策画方针:课前采取恰当低年级高足的方法,领导高足停止自助研习,明白集结重视力劳动的长处,警示高足创设集结重视力劳动的意识,为本课研习做先河。
第6课咱们的身材
1明白人体体表各部位的称呼,体会它们的影响。明白人体内部要紧器官及基本生理影响。
2经过玩耍运动,学会维护自身的身材。
3在运动中抬高张望才力、抒发才力、协做才力。
明白身材各部份称呼和功课。
明白各部份器官之间的接洽,构成维护身材的意识。
拓展延长:回家后,把自身身材上的要紧器官称呼和场所通知爸爸、妈妈,看看谁记的的确。
策画方针:稳固教室研习成就,加深高足的认知;明白自身的身材机关,明白维护好身材,真爱性命。
第7课性命的出生
1明白性命的出生流程。
2懂得妈妈有身十月的艰苦,创设做孝敬后代的意识。
3明白性命的贵重,爱护自身的性命。
明白性命出生的流程,懂得性命的来源。
感触性命的来之不易,创设真爱性命的意识。
拓展延长:是妈妈劳累的有身十月产生咱们健壮长大,是妈妈容忍剧痛把咱们带到这出色的寰宇,回家后,请妈妈讲讲自身在妈妈肚子里的时辰妈妈的阅历。高声的妈妈说:报酬妈妈产生了我。妈妈您劳累了。
策画方针:图片、视频、教练的讲授都不如妈妈自身的诉说的确,更能让高足感同身受,明白自身性命出生的流程,感触母亲的高尚,构成真爱性命、戴德父母的感情立场,冲破本课讲授难点,稳固教室研习成就。
第8课多彩的性命
1明白性命的百般性,不光明白有性命的私人,其余动物也都是有性命的私人。
2明白每种性命都有对等生存的权益。
3深爱性命,不论对人照样动植物都要创设尊敬的感情。
明白性命的百般性,明白每一种性命都有存在的权益。
在事实生存中也许真实去爱惜因而的性命,尊敬一齐的性命。
前置前策:和爸爸妈妈协同上钩搜索《一家三代传承守鹤》的故事,并浏览,推敲:徐秀娟、徐建峰是谁贡献了性命?他们的故事为甚么会散布于今?借助网络搜索关爱动物、尊敬动物的故事。
策画方针:培育高足行使网络资本研习、搜索的才力,在搜索、挑选的流程中明白更多关爱动物、尊敬动物的事例,唆使高足关爱动物、关爱性命的感情,为本课讲授做铺垫。
第9课鱼儿不动了
1明白性命的脆弱和名贵,懂得性命不会合浦珠还,创设爱护性命的意识。
2明白怎么爱护性命,控制需要的重视平安、维护性命的办法。
3切确面临殒命,创设面临殒命的心情警备机制。
懂得在生存中怎么做才是平安的,怎么做才是爱惜自身的性命。
明白性命的独一性和不行逆转性,明白自身性命不光对自身要紧,关于父母亲人也特别要紧。
拓展延长:回家后,将课上学到的常识向爸爸、妈妈说一说,通知爸爸、妈妈为了咱们美满的家,咱们都要重视平安,维护好身材。
策画方针:稳固教室常识,将研习与生存接洽在一同,用教室常识领导高足健壮
美满生存,唆使高足研习感情立场。
二年级
第1课文化礼节伴我行
1明白文化礼节常识,懂得文化礼节包罗哪些方面。
2通度日动明白讲文化、守礼节是中华民族的保守良习,是当代人务必完备的良习。
3构成自愿遵照守则和样板的做为,以理论做为承继中华民族的文化礼节保守。
懂得文化礼节包罗哪些方面,明白文化礼节常识。
养成文化礼节习惯,构成自愿遵照守则和样板的做为。
拓展延长:有规矩的儿童人人爱,懂规矩的儿童人人夸,教员指望同窗们通常唱《咱们从小讲规矩》这首歌催促自身做一个讲文化懂规矩的儿童。
策画方针:连接高足年齿特性,采取恰当低年级的研习方法稳固教室研习成效,辅助高足将教室研习内化为平日做为习惯。
第2课危险玩耍我不做
1懂得哪些玩耍是平安的,哪些玩耍是危险的,并在生存中重视不效仿、不尝
试危险玩耍,学会维护自身,真爱自身的性命。
2经过辨析、议论等运动气象坚固自我维护意识。
3明白危险玩耍的毒害,创设健壮的玩耍观。
懂得哪些玩耍是不能做的、是危险的,培育高足的平安意识。
谢绝做危险玩耍,学会维护自身,懂得保护自身的性命。
前置前策:找一找身旁有哪些平安提醒符号;想一想在这些符号临近能做玩耍吗?为甚么?
策画方针:经过课前追寻身旁的平安提醒符号,警示高足推敲为甚么不能在这些平安符号临近做玩耍?到达领导高足自助的方针。让高足在的确的处境中研习,将教室常识与的确生存毗连在一同;同时为本课研习做铺垫。
第3课不怕凌辱有法子
1控制遭到别人凌辱时的管理法子。
2懂得遭到别人凌辱时该怎么维护自身,节减迫害。
3培育自我维护意识和深爱性命的感情,用和睦安宁的心态应付领域的同窗,学会和睦相处。
学会防备校园暴力,控制遭到别人凌辱时的管理办法。
创设自我维护意识,学会与众人和睦相处,节减校园暴力的产生。
前置前策:上钩阅览《中小学平安教导系列片.校园平安》;阅览《家有后代》第77集片段,刘星裤子被高年级高足抢走,回忆你能否遭到过校园暴力。
策画方针:借助线上视频让高足清楚甚么是校园暴力,怎么应对校园暴力,辅助高足创设创设自我维护意识,为本课研习做先河,为高足自助研习供应素材,控制遭到别人凌辱时该怎么维护自身,节减迫害。
第4课回忆小法门
1明白科学回忆的要紧性,懂得坚固回忆的本领,学会存心识地抬高小我的回忆才力。
2在运动磨练、小组逐鹿中劳绩一些罕用的回忆本领。
3明白优越的回忆德行是抬高研习成绩的一个要紧道路。
控制科学的回忆办法。
养成在通常的研习和生存中自愿行使回忆的本领,抬高回忆水准。
拓展延长:这节课咱们懂得了分段回忆、分类回忆、找规律回忆、设想回忆,再有许多乐趣的回忆办法,课后同窗们也许上钩在秒懂百科中搜索一些关联材料,研习更多回忆小法门抬高自身的回忆力。
策画方针:勉励高足经过网络明白更多的回忆办法,坚固回忆的本领,领悟回忆力,为往后的研习打基本;同时也将本课研习实质无穷扩大,抬高本课研习实效性。
第5课不做“胆怯鬼”
1明白恐怖的毒害。
2学碰面临恐怖,征服恐怖的办法。
3经过创立多种运动稳固加强征服恐怖的办法,养成自动自愿介入各项运动的做为。
学会征服恐怖的办法。
找到恐怖构成的乐意,自动停止自我调治战胜恐怖。
前置前策:课前下发调盘查卷,明白高足有哪些畏怯的事故。
策画方针:教练也许遵循高足的理论环境,策画合适学情的讲授运动,让教室讲授更存心义,真实也许辅助高足战胜恐怖心情。
第6课身材的警惕线
1学会
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